Ga naar de inhoud
BonteHond
Menu
Menu

KIDD

KIDD Kunst is dichterbij dan je denkt

BonteHond vindt dat kunst binnen het onderwijs serieus moet worden genomen, net als rekenen en taal. Daarom is BonteHond initiator van het kunst- en cultuur educatieprogramma voor de jeugd van Almere, Kunst is Dichterbij dan je Denkt, ook wel bekend als het KIDD-programma.

Het KIDD-programma is een multidisciplinaire leerlijn kunst en cultuur, voor kinderen in groep 1 tot en met 8 van het Primair Onderwijs, én voor leerlingen van het Voortgezet Onderwijs van Praktijk onderwijs tot het VWO. Daarnaast biedt het KIDD-programma een curriculum aan voor de leerkracht en onderwijsassistent van de toekomst. De leerlijn haakt aan bij de leefomgeving van de leerling en werkt met diverse kunstdisciplines. Het KIDD-programma maakt kinderen bewust van kunst en cultuur uit hun eigen omgeving – met Almere als grootste inspiratiebron. Het laat kinderen ontdekken dat kunst onderdeel is van hun leven, van de straat en de stad waarin ze wonen, overal om hen heen. Daarnaast creëert BonteHond sinds 2021 een eigen curriculum met bovenstaande uitgangspunten voor Zomerschool Almere.

KIDD maakt sinds 2021 onderdeel uit van Cultuureducatie met Kwaliteit Almere (CmK-Almere): een samenwerkingsverband van BonteHond en Collage. Onze expertise en jarenlange ervaring met scholen is gebundeld om scholen nog beter te kunnen begeleiden op het gebied van cultuureducatie. Een unieke samenwerking tussen kunst en onderwijs.

Meer informatie over Kunst is Dichterbij dan je Denkt (KIDD) is te vinden op: https://kunstisdichterbijdanjedenkt.nl/

Interesse om deel te nemen aan het KIDD-programma? Neem dan contact op met [email protected], wij maken graag kennis!

Het team van KIDD

KIDD Projectcoördinator Rianne Weide: [email protected]
KIDD Productieleider Jip Smit: [email protected]
KIDD Educatie & deskundigheid Shanna Goedhart: [email protected]
Fiona Kelatow: [email protected]

Het KIDD Team

  • Kinderen staan naast elkaar in een donkere ruimte en kijken glimlachend naar iets buiten beeld, verlicht door blauw podiumlicht. Op de voorgrond staat een meisje met blonde staartjes in een wit shirt, met andere kinderen onscherp op de achtergrond.
  • Drukke theaterzaal met veel kinderen op de voorgrond die witte kartonnen bouwwerken omhoog houden, terwijl een grote groep volwassenen en kinderen toekijkt.
  • Groep kinderen staat in een zaal en beweegt enthousiast. Een jongen vooraan in een blauw trainingspak glimlacht en spant zijn armen alsof hij spierballen laat zien, terwijl andere kinderen en volwassenen op de achtergrond meedoen.
  • Kinderen staan dicht bij een grote wand vol kleurrijke tekeningen en kijken er aandachtig naar. Op de achtergrond kijken volwassenen mee en maken ze foto’s van de kunstwerken.
  • Zes kinderen in een zaal duwen en verplaatsen grote, roze driehoekige vormen op de vloer. Op de achtergrond zijn verschillende kunstwerken te zien.
  • Een jongen buiten houdt een klein geel object in zijn hand en bekijkt een dunne draad die hij voor zijn gezicht houdt. Andere kinderen staan onscherp op de voorgrond, met een straat en gebouwen op de achtergrond.
  • Een groep kinderen met rugzakken loopt over een groen bospad, achter een volwassene met een pet en een kleurrijk overhemd aan. Het pad wordt omringd door hoge bomen en struiken in zacht zonlicht.
  • Twee meisjes zitten aan een tafel en tekenen met stiften vierkantjes op een vel papier. Naast het papier liggen kleurstiften.
  • Een jongen in een gele trui buigt voorover en bekijkt een kunstwerk van gerecyclede materialen: een witte piepschuimvorm met daarop een stapeltje bonnetjes en een ronde, metalen schijf.
  • Buiten vormt een groep kinderen en jongeren een kring; twee jongens bespelen djembés terwijl anderen dansen en lachen.
  • Een jongen in een zwart-groen vest zit aan een tafel en glimlacht terwijl hij een verrekijker in zijn handen houdt. Naast hem zit een lachende man met bril met een arm om zijn schouder.
  • Buiten voor de Kunstlinie staat Duimalot op een podium met een microfoon, voorovergebogen alsof hij het publiek aanmoedigt. Voor het podium springen en juichen kinderen enthousiast.
  • Een meisje met lang donker haar poseert lachend met haar handen in haar zij in een klaslokaal, terwijl iemand op de voorgrond haar met een tablet fotografeert.
  • Een meisje in een rood shirt staat in een speeltuin, houdt trots een zelfgemaakte kralenketting omhoog en glimlacht.
  • Vier kinderen staan buiten rug-aan-rug in een kleine kring. De kinderen hebben hun ogen dicht. Op de voorgrond staan twee meisjes: één in een rood leren jasje en één in een gele regenjas. Bomen en een groen veld vormen de achtergrond.
  • Een grote groep kinderen en volwassenen loopt buiten over een smal pad. Links staan bomen langs het water, terwijl het pad in de verte doorloopt richting de bosrand.
  • Tien kinderen met rode koptelefoons zitten buiten op traptreden en kijken geconcentreerd in de verte, terwijl ze in een boekje schrijven.
  • Kinderen met rode koptelefoons staan buiten en schrijven of tekenen geconcentreerd op papieren met gele pennen. Op de achtergrond zijn meer kinderen te zien voor een modern gebouw met glas en houten lamellen.
  • In een klaslokaal zitten kinderen aan een tafel te knutselen en tekenen met knutselspullen. Op de achtergrond hangt een krijtbord met tekeningen.
  • Close-up van handen die een ronde, kleurrijke wijzerplaat vasthouden en met een vinger naar een onderdeel wijzen. De wijzerplaat bevat verschillende gekleurde segmenten en teksten.
  • Een groepje kinderen en twee volwassenen staat in hoog gras tussen hoge, smalle bomen. Ze dragen rugzakken en staan in het zonlicht, met een open landschap op de achtergrond.
  • Een groep kinderen staat buiten dicht bij elkaar en heeft aarde op hun handen. Een volwassene met handschoenen helpt mee en houdt klein tuingereedschap vast, terwijl de kinderen om beurten de aarde vasthouden en bekijken.