Bij elke voorstelling maken wij educatie. Dat betekent bij BonteHond: een heuse documentaire met acteurs uit de voorstelling. Ook zijn er bijbheorende opdrachten om klassikaal uit te voeren.
Het educatief materiaal van FOEI bestaat uit het kijken van de drie afleveringen van de FOEI educatiefilm, een klassengesprek en actieve opdrachten in het FOEI rapport. De film en de rest van het programma geeft de leerlingen een aanleiding om na te denken over zelfbeheersing, of er 'goede’ en ‘slechte’ mensen zijn, en dat een ‘irritante gewoonte’ soms ook een talent kan zijn. Bontehond nodigt in ieder geval uit om af en toe een beetje stout te zijn.
De film bestaat uit drie korte, humoristische fragmenten waarin succesvolle mensen vertellen dat ze niet zomaar de beste van de wereld werden. Sterker nog, vroeger waren ze helemaal niet goed. Grote mensen vonden deze kinderen maar irritant. Maar ook wanneer volwassenen niet altijd je kwaliteiten inzien, kun je toch succesvol zijn. Soms kun je van je zwakte je grootste kracht maken.
Workshop (op school):
In de workshop gaan de proefjes uit de voorstelling nog even door. Een professor komt in de klas om te testen hoe goed de kinderen zijn in zelfbeheersing en goed gedrag. De kinderen kunnen trainen om nette, voorbeeldige mensen te worden. Of zit er van nature al veel goeds in kinderen?
